为贯彻落实课堂教学改革的要求，提高课堂教学质量，3月14日下午，安徽各普高学校教师代表共聚一堂，参加安徽省普通高中新课程新教材第二次推进会暨皖中地区推进会课堂教学展示与研讨活动。为加强教师队伍建设，提升教师专业素养，我校派教师代表王泉城、徐健涛前往合肥第四中学，合肥第八中学参会学习。

【化学学科课堂教学与展示】

首先，合肥第四中学的叶书生老师上了一节示范课。叶老师首先从“水晶宝石是不是晶体？”这一设问引入，引导学生提出猜想，做出假设，通过一系列的分组实验验证猜想，给出一系列微观结构图像，引导学生从微观角度对晶体的宏观性质进行解释，体现了宏观辨识与微观探析这一化学学科核心素养。

第二节示范课来自滁州中学的张毅老师。张毅老师的《醛酮》以生活中镜子的发展历史导入，引出制镜与醛之间的关系，通过分析乙醛的微观结构分析出乙醛的化学性质，探究了银镜反应，在课堂中引领学生动手改进实验。

王泉城老师表示，两位老师对高考题目的分析、提炼、对课堂的设计和把控，都是自身需要学习的地方，也激励自己要多钻研高考题，把握创新方向，在日常教学中多启发学生的探究思维和创新意识。

【物理学科课堂教学与展示】

此次精彩的物理示范课来自合肥第八中学的吴丽菊老师，吴老师课前以提问的方式导入，引领学生探究了设计电路测量充电宝动势和内阻、测量不同电量时充电宝的电动势和内阻、测量不同电量对锂电池的电动势和内阻的问题。

徐健涛老师表示，吴老师让学生分组设计实验、记录、整理并分析数据，充分发挥了学生的主观能动性，锻炼了学生的动手实践能力，从中学习到了诸多实用的教学技巧。     

聚焦新课标，引领新教学，探索新课堂。名师们用精彩的课例传达了独特的教学理念。两位老师表示，本次会议受益匪浅，在接下来的学习中，更要沉下心来，立足课堂，走进名校，潜修业务，提升自我！